Orientación Educativa

La orientación educativa: concepto y evolución histórica. La Orientación Educativa hoy día es reconocida como una disciplina científico-técnica perteneciente al campo de las Ciencias Humanas y Sociales, cuya finalidad es ayudar y acompañar a todas las personas, de forma continua y a lo largo de la vida, con el objetivo de potenciar la prevención y el desarrollo humano en todas sus áreas. Este proceso de ayuda está inserto y ocurre de forma paralela a la actividad educativa, la cual también se ocupa de estimular el desarrollo integral del individuo, posibilitando su participación activa, crítica y transformadora en la sociedad. Siguiendo a Rodríguez Espinar (1985), la intervención se realiza mediante el diseño, ejecución y evaluación de programas dirigidos a la producción de los cambios necesarios en el alumno y en los contextos en los que participa a fin de lograr su plena autonomía. Actualmente se considera que existe una sola orientación, a pesar de que dentro de dicha uni...

ORIENTACIÓN EDUCATIVA      Bajo la orientación educativa  se agrupa todo el conjunto de medidas contempladas en el sistema educativo para adecuar la enseñanza a las características y necesidades personales de cada estudiante: el sistema de orientación y las estructuras que lo sustentan, las medidas de atención a la diversidad, las medidas de compensación de situaciones sociales o culturales desfavorecidas y la escolarización del estudiante con necesidades educativas especiales por condiciones personales de discapacidad o sobredotación (Educación Especial); es por ello que el todo orientador debe contar con un perfil bien definido donde debe resaltar; sus sentimientos, ser coherente, asertivo, investigar y sobre todo debe romper con todos los estereotipo del  vínculo dependiente, ya que la orientación educativa, psicopedagógica y profesional forma parte del conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza y es uno de los principios a los que deb...